為傳承弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良作風(fēng)，鞏固拓展第一批主題教育成果，實(shí)施“精準(zhǔn)服務(wù)工作法”，用好烈士褒揚(yáng)紅色資源激揚(yáng)奮進(jìn)力量，推動(dòng)第二批主題教育走深走實(shí)，近日，廳機(jī)關(guān)青年干部?jī)?yōu)撫褒揚(yáng)工作宣講小分隊(duì)按照“基層點(diǎn)單、省廳接單、分隊(duì)宣講”的精準(zhǔn)服務(wù)模式，赴漳州市平和縣開展“我與老兵面對(duì)面”宣講活動(dòng)。

“八閩第一槍”在這里打響，是“平和暴動(dòng)”的組織策源地，近年來長(zhǎng)樂鄉(xiāng)深入挖掘當(dāng)?shù)丶t色資源，打造紅色文化旅游路線，讓綠色經(jīng)濟(jì)旺起來。宣講小分隊(duì)在長(zhǎng)樂鄉(xiāng)紅軍黨校，采取“對(duì)題作答，對(duì)單送課”的方式，結(jié)合平和縣及長(zhǎng)樂鄉(xiāng)的紅色資源優(yōu)勢(shì)和地緣特色，以《點(diǎn)亮紅色地標(biāo)》為題，從時(shí)代背景、職責(zé)要求、政策依據(jù)等方面對(duì)烈士紀(jì)念設(shè)施管護(hù)相關(guān)政策進(jìn)行解讀，并結(jié)合案例分析，特別就如何深化分類整修、分級(jí)負(fù)責(zé)、統(tǒng)一數(shù)學(xué)化平臺(tái)管理的“兩分一統(tǒng)”長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制，發(fā)揮基層退役軍人服務(wù)機(jī)構(gòu)作用，進(jìn)一步做好零散烈士紀(jì)念設(shè)施保護(hù)管理等方面進(jìn)行面對(duì)面宣講，議措施。

隨后，大家在紅色講解員羅燕軍的介紹引領(lǐng)下，參觀了平和暴動(dòng)紀(jì)念館、瞻仰長(zhǎng)樂鄉(xiāng)革命烈士陵園，接受紅色教育，學(xué)習(xí)長(zhǎng)樂鄉(xiāng)管好用好烈士褒揚(yáng)資源的好做法。

通過此次宣講活動(dòng)，以及與基層烈士紀(jì)念設(shè)施管護(hù)人員“面對(duì)面、心交心”的交流，小分隊(duì)成員感受頗多，紛紛表示，此次“以學(xué)促干抓落實(shí)，精準(zhǔn)服務(wù)到基層”的“點(diǎn)單式”宣講活動(dòng)，與基層工作人員實(shí)現(xiàn)“上下聯(lián)動(dòng)，同題共答”，這是青年干部鞏固深化主題教育成果和落實(shí)“四下基層”制度的生動(dòng)實(shí)踐，也是促進(jìn)基層退役軍人服務(wù)機(jī)構(gòu)干部學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，更好地推動(dòng)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。