立足講臺 培桃育李

從窯洞、土坯房再到多媒體教室，支教團(tuán)成員們站上三尺講臺傳遞著來自大海的力量，協(xié)助當(dāng)?shù)刎毨У貐^(qū)開展基礎(chǔ)教育工作，一邊見證歷史，一邊創(chuàng)造歷史?！白畈贿m宜人類生存的地區(qū)”曾是聯(lián)合國對寧夏“西海固”的評價，氣候干燥、嘴唇開裂、間歇性流鼻血、缺水、少食、停電......這是首屆支教團(tuán)成員張秀麗遇到的情況但困難沒有打倒她,反而讓她更加堅定

第21屆支教團(tuán)成員余哲煒由于不適應(yīng)西北的氣候,支教生活一直伴隨著病痛,一次病倒在崗位上后，他入院治療。但住院不到一周他不顧學(xué)校老師的勸阻，提前出院回到鄉(xiāng)村，站上講臺繼續(xù)講課。扶貧先扶智讓貧困地區(qū)的孩子接受良好教育，阻斷貧困的代際傳遞是廈大研支團(tuán)從未間斷的接力。

教室之外 把夢留住

講臺之下，教室之外，無論白天與黑夜，屋下還是山間廈大人的身影活躍在寧夏山區(qū)的角角落落。沒有電燈，他們挑著蠟燭深夜備課；沒有公路，他們手腳并用跨越一道又一道山峁，一次又一次的家訪，把支教地的孩子當(dāng)成親人無私地伸出援手，奉獻(xiàn)愛心，真真切切把愛播撒在心田。

第7屆支教團(tuán)成員葉楠將自己的經(jīng)歷集結(jié)成書《把夢留住》，用自己的夢想點亮孩子們的夢想讓外界看見西海固大山溝里的“小草”，也有著頑強(qiáng)精神。從“打工無用論”到“立志成才”，第20屆支教團(tuán)成員蘇才立在他的“支教日記”里提到“新時代西部的大眾思想已經(jīng)悄然發(fā)生改變”。

公益助學(xué) 大愛無疆

以教學(xué)工作為根本，以特色活動為品牌，以愛心助學(xué)為補(bǔ)充。年復(fù)一年，廈大研支團(tuán)深入寧夏堅持講述著“一條小魚”的助學(xué)故事。戰(zhàn)疫期間，他們放下粉筆、拿起話筒、架起鏡頭化身主播，為當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品直播帶貨。山海遙望，心手相牽“一條小魚在乎”的助學(xué)故事永不打烊，他們堅信越來越多孩子們的眼中會出現(xiàn)“藍(lán)色的海洋”。

七彩假期 青春筑夢

2017年起，研支團(tuán)每年都會組織成員在正式開始支教前，先到閩寧鎮(zhèn)為孩子們開設(shè)假期中的興趣班課程，他們在閩寧鎮(zhèn)打開第一扇窗，放飛孩子們的小夢想。“用一年不長的時間做一件終身難忘的事”。“曾經(jīng)荒涼的土地上，怎會鋪開綠色的山崗？曾經(jīng)苦澀的汗水里，怎會澆灌出朵朵花朵？”自強(qiáng)不息，止于至善，地上不長草的“干沙灘”如今已成為了“金沙灘”。

在學(xué)校和社會各界的支持下，研支團(tuán)募集“一幫一”助學(xué)金1070余萬元，累計資助近2萬名家庭貧困的學(xué)生，幫助超過5000名孩子留住求學(xué)夢想，救助2名先天性心臟病兒童，發(fā)起捐建1所希望小學(xué)——海原縣九彩鄉(xiāng)希望小學(xué)，捐建1個帶有標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道的“上弦月”運動場。《山海情》的故事已落下帷幕，廈門大學(xué)研究生支教團(tuán)的“山海情”還在繼續(xù)！