李群（閩江學(xué)院新聞傳播學(xué)院副教授）

作為一部脫貧攻堅(jiān)劇，《山海情》在開(kāi)篇避開(kāi)了交代大量復(fù)雜的時(shí)代背景信息，而選擇用細(xì)節(jié)來(lái)講述故事，將國(guó)家的政策方針具體融入到一個(gè)個(gè)時(shí)代背景的人物身上，通過(guò)他們?nèi)パ堇[，去詮釋，給觀眾帶來(lái)更加直觀的感受。

《山海情》開(kāi)篇展現(xiàn)了移民的困局、開(kāi)拓的阻力。玉泉營(yíng)的環(huán)境有多惡劣，電視劇通過(guò)豐富的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)了村民們?yōu)楹尾辉盖巴抢锏脑?。村民們一天三頓吃洋芋，兄弟共享一條褲子，被村民偷抓吃得只剩一只的“扶貧雞”，水窖加驢子換女子，劇中將上世紀(jì)90年代西海固扶貧工作的困難性直觀地展現(xiàn)出來(lái)，通過(guò)村民們那些看似漫不經(jīng)心的笑談，對(duì)當(dāng)?shù)氐拿裆D難和堅(jiān)韌樂(lè)觀的民風(fēng)做出了細(xì)膩獨(dú)到的刻畫(huà)。該劇以輕松詼諧的手法讓觀眾更愿意、更容易把信息聽(tīng)進(jìn)去，也讓他們更能與劇中人物感同身受。

每個(gè)人的奮斗道路上都充斥著各種艱難險(xiǎn)阻，影片中通過(guò)豐富的細(xì)節(jié)完善了劇情，影片在剖解脫貧攻堅(jiān)的宏大命題時(shí)，不端著架子灌輸?shù)览?、塑造假大空人物，而是用詼諧風(fēng)趣又不失溫情的筆觸，展現(xiàn)了人物如何歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，解決一個(gè)個(gè)困難，展現(xiàn)了他們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)，如何化解危機(jī)，如何擺脫貧困。同時(shí)他們之間建立的動(dòng)人的情誼和眾志成城共筑家園的熱血更是將情緒的感染力推向了一個(gè)新的高度。

《山海情》的劇情結(jié)構(gòu)緊湊，用一系列強(qiáng)烈的矛盾沖突，吸引觀眾觀看。

片中呈現(xiàn)了多組不同的矛盾：領(lǐng)導(dǎo)與下屬的矛盾，村干部包括扶貧干部與村民的矛盾，年輕人與中老年人之間的矛盾，家庭之間父子（女）之間的矛盾。這一切都源于人們與貧困生活的現(xiàn)實(shí)和年輕人對(duì)理想生活的追求的矛盾，與惡劣的生存環(huán)境的矛盾，這些矛盾不但促進(jìn)劇情發(fā)展，更加速人物的成長(zhǎng)。面對(duì)生存環(huán)境惡劣，年輕人選擇逃避，中年人卻安于現(xiàn)狀，等靠要，不愿意改變等。

這些劇情沖突，既符合歷史背景，又具有強(qiáng)烈的邏輯關(guān)聯(lián)，影片通過(guò)強(qiáng)烈的矛盾沖突提升劇情的戲劇性、可看性，通過(guò)強(qiáng)烈的戲劇沖突來(lái)講述故事、刻畫(huà)人物形象，凸顯主題。作為一部扶貧劇，劇情自然、不生硬，將吊莊移民早期存在的很多困境真切自然地予以呈現(xiàn)，讓人感慨新一代移民在惡劣環(huán)境中開(kāi)荒的不易。

《山海情》所展現(xiàn)的脫貧故事不僅僅是在闡述一個(gè)地區(qū)的物質(zhì)發(fā)展、精神發(fā)展歷程，還聚焦放大其中“人”的故事。在《山海情》這部劇中扶貧是關(guān)于個(gè)人的理想與機(jī)遇成長(zhǎng)，與困惑命運(yùn)與選擇的書(shū)寫(xiě)，通過(guò)對(duì)人類所共通的種種情感的描繪，激發(fā)觀眾們對(duì)美好生活的向往。影片通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的人物故事，用小切口展開(kāi)宏大主題敘事，呈現(xiàn)國(guó)家在復(fù)雜歷史背景中開(kāi)拓開(kāi)荒的不易，扎實(shí)的情感呈現(xiàn)，容易引發(fā)觀眾的共鳴。

• 上一頁(yè)
• 1
• 2
• 3
• 下一頁(yè)
• 全文閱讀