【光明時評】“從跟跑到領跑”彰顯科技創(chuàng)新強勁實力

近日，中國科學技術發(fā)展戰(zhàn)略研究院發(fā)布的《國家創(chuàng)新指數(shù)報告2024》顯示，2024年中國國家創(chuàng)新指數(shù)綜合排名躍居世界第10位。2012年我國國家創(chuàng)新指數(shù)排名第20位，短短10余年間位次大幅提升，更是唯一躋身世界前十的中等收入國家。

報告顯示，中國創(chuàng)新資源維度綜合排名提升至第五位，知識創(chuàng)造維度排名第七，高被引論文數(shù)占世界份額提升且排名世界第一，有效發(fā)明專利數(shù)量達335.1萬件，居世界首位，創(chuàng)新績效和創(chuàng)新環(huán)境排名位次也明顯上升。這充分顯示出我國創(chuàng)新資源投入持續(xù)增加、創(chuàng)新產出提高，科技創(chuàng)新實力強勁，有力支撐了高質量發(fā)展。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央精準錨定我國與世界發(fā)展的全新歷史方位，將科技創(chuàng)新置于國家戰(zhàn)略的核心要地，堅定不移地深入推進創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，明確立下建設創(chuàng)新型國家的宏偉目標。通過持續(xù)大刀闊斧地深化科技體制改革，有力推動科技自立自強，我國科技事業(yè)得以邁上全新臺階。在新發(fā)展理念的引領下，黨中央高度重視基礎研究工作，集中精銳力量攻克關鍵核心技術，全力打通科技成果轉化的“最后一公里”，加速科技成果向現(xiàn)實生產力轉變。這一系列高瞻遠矚的舉措猶如強勁引擎，為我國經濟社會的高質量發(fā)展注入磅礴動力，更為創(chuàng)新指數(shù)的提升夯實了穩(wěn)固根基。

在黨中央的堅強領導下，全社會齊心協(xié)力廣泛參與，科技人員辛勤耕耘無私奉獻，我國創(chuàng)新指數(shù)得以穩(wěn)步提升。教育水平的穩(wěn)步提高，為創(chuàng)新發(fā)展輸送高素質人才，創(chuàng)新文化的廣泛普及，讓創(chuàng)新的種子在全社會生根發(fā)芽，二者共同為創(chuàng)新注入活力源泉。科技政策的大力扶持，極大地激發(fā)了企業(yè)和科研機構的創(chuàng)新熱情。我國龐大且高素質的科技人才隊伍，更是推動創(chuàng)新的寶貴財富，他們扎根科研一線，潛心鉆研、勇于探索，將科研成果高效轉化為實際生產力。我國在國際科技競爭中話語權不斷增強，眾多核心技術實現(xiàn)突破，從“跟跑”逐步轉變?yōu)椤安⑴堋鄙踔敛糠诸I域“領跑”，成為引領世界創(chuàng)新潮流的重要力量。

中國式現(xiàn)代化關鍵在科技現(xiàn)代化?？萍紕?chuàng)新驅動中國式現(xiàn)代化的巨輪破浪前行，中國式現(xiàn)代化又為科技創(chuàng)新開辟發(fā)展空間，二者相輔相成、深度融合，推動中國在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的征程中穩(wěn)步邁進。新時代，我們必須毫不動搖地堅持黨中央對科技工作的集中統(tǒng)一領導。堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路，充分發(fā)揮新型舉國體制的獨特優(yōu)勢，全力加快高水平科技自立自強的步伐。腳踏實地推動科技創(chuàng)新與產業(yè)創(chuàng)新深度融合，為新質生產力發(fā)展提供堅實支撐。以深化改革激發(fā)創(chuàng)新活力，堅決破除束縛科技創(chuàng)新的思想藩籬和體制機制障礙，切實將制度優(yōu)勢轉化為科技競爭優(yōu)勢。一體推進教育、科技、人才事業(yè)協(xié)同發(fā)展，全力構筑人才競爭新優(yōu)勢。始終如一地踐行構建人類命運共同體理念，積極推動科技開放合作，深度融入全球創(chuàng)新網絡，攜手世界各國共同應對氣候變化、糧食安全、能源安全等全球性挑戰(zhàn)，持續(xù)提升中國在全球科技治理中的影響力，讓科技成果造福全人類。

當前，我國正朝著2035年建成科技強國的宏偉目標穩(wěn)步邁進。為順利實現(xiàn)這一目標，我們應加大創(chuàng)新資源投入力度，持續(xù)優(yōu)化國家戰(zhàn)略科技力量的體系化布局，著力提升基礎研究水平與原始創(chuàng)新能力，促進科技創(chuàng)新與產業(yè)創(chuàng)新深度交融，全面提升國家創(chuàng)新體系的整體效能，為高質量發(fā)展提供更為強勁的支撐與引領。展望未來，中國必將繼續(xù)秉持科技開放合作造福人類的理念，為應對全球性挑戰(zhàn)貢獻中國智慧與力量，在世界科技舞臺上綻放更加璀璨奪目的光彩。

（作者：田鵬穎，系全國紅色基因傳承中心特約研究員、教育部長江學者特聘教授）