為破解高校院所科技成果“不敢轉(zhuǎn)”問題，日前，江蘇省科技廳等3部門印發(fā)通知，明確19種情形可認定為“盡職免責(zé)”。（2月5日新華網(wǎng)）

高校院所是許多科技成果的誕生之地，亦是專利資源的寶庫。近年來，高校院所專利成果轉(zhuǎn)化運用工作不斷取得新進展，但隨著專利發(fā)明成果不斷涌現(xiàn)，也出現(xiàn)了新的問題：實踐中仍有大量專利最終只是上了書架、進了柜子，沒有用武之地。專利“閑置”堵點在哪？其中重要的一點在于“不敢轉(zhuǎn)”。特別是在一些責(zé)任較大、涉及面較廣的領(lǐng)域，個別領(lǐng)導(dǎo)人員、管理人員、科研人員認為“干多錯多，不干不錯”，不敢積極履行職責(zé)，導(dǎo)致實踐中的“不敢轉(zhuǎn)”現(xiàn)象。一來二去，一些高校專利便陷入了“閉路循環(huán)”，著實可惜。

眾所周知，科研創(chuàng)新充滿各種不確定性，失敗是常有的事。專利轉(zhuǎn)化，既需要科研人員“坐得住冷板凳”，也需要有包容的政策先將板凳“捂熱”，給予其必要的容錯空間。在此意義上看，在高校院所建立健全科技成果轉(zhuǎn)化盡職免責(zé)制度，無疑為科技成果轉(zhuǎn)化給出了好思路，蹚出了一條可行路徑。以制度添保障，營造鼓勵創(chuàng)新、寬容失誤、敢于擔當?shù)牧己梅諊?，這對于解決科技成果“不敢轉(zhuǎn)”難題、消除科研人員“后顧之憂”，也具有重要意義。

好政策還需好落實。結(jié)合過往經(jīng)驗來看，一些工作指引難以落實到位的關(guān)鍵，主要在于缺乏明確的、可量化的標準、邊界，過寬或過嚴，都難以起到應(yīng)有效果。要保證盡職免責(zé)機制發(fā)揮積極作用，防止跑偏，有必要全面理解、準確界定“盡職免責(zé)”含義，明確不同崗位的盡職認定標準，細化打磨盡職免責(zé)、容錯機制要求。讓盡職免責(zé)指引更有章可循、更具操作性，相信未來將會有更多專利成果從“書架”走向“貨架”，為高質(zhì)量發(fā)展增添新動能。