給予畢業(yè)生更從容的擇業(yè)期（暖聞熱評）

【關(guān)鍵詞】應(yīng)屆畢業(yè)生認定

【事件】近段時間，多地明確優(yōu)化應(yīng)屆畢業(yè)生認定標準，或是延長應(yīng)屆畢業(yè)生資格時限，或是不對高校畢業(yè)生是否有工作經(jīng)歷、社保繳納記錄進行限制。應(yīng)屆畢業(yè)生身份“保質(zhì)期”延長，有助于緩解畢業(yè)生在求職中的“身份焦慮”，為他們打造更寬松的就業(yè)環(huán)境。

【點評】

應(yīng)屆畢業(yè)生，通常指在應(yīng)該畢業(yè)的年份即將畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)的學生。長期以來，在就業(yè)市場中，應(yīng)屆畢業(yè)生身份十分重要。應(yīng)屆畢業(yè)生可以參加校園招聘，許多優(yōu)質(zhì)崗位僅面向應(yīng)屆畢業(yè)生開放。一些地方的求職補貼、住房優(yōu)惠等人才政策，也往往優(yōu)先提供給符合條件的應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)屆畢業(yè)生身份的特殊性，固然是求職“紅利”，但也在客觀上拉高了試錯成本，帶來不小的約束。譬如，囿于高昂的機會成本，有的人不愿失去應(yīng)屆生身份，瞻前顧后不敢輕易作出崗位選擇，因而錯失眼下的機遇。有的人在就業(yè)前對崗位了解不夠，工作后發(fā)現(xiàn)實際與想象有落差，想要重新選擇職業(yè)發(fā)展道路，卻機會有限。

習近平總書記強調(diào)：“著力解決制約提升就業(yè)質(zhì)量、擴大就業(yè)容量、優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)的卡點堵點問題?！鄙虾！①F州等地明確將應(yīng)屆畢業(yè)生資格時限延長；針對“繳過社保算不算應(yīng)屆畢業(yè)生”問題，多地明確不對高校畢業(yè)生是否有工作經(jīng)歷、繳納社保作限制；四川發(fā)布征求意見稿，擬取消應(yīng)屆高校畢業(yè)生身份認定限制……放寬認定標準，不僅能給予畢業(yè)生更從容的擇業(yè)期，讓他們放下思想包袱“輕裝上陣”，在“窗口期”內(nèi)大膽探索自己的職業(yè)興趣，從而找到更心儀的崗位，也能幫助用人單位破除招聘過程中一些僵化的限制，更加突出就業(yè)的能力導(dǎo)向，擴大人才選擇面，更好實現(xiàn)人適其崗、人盡其才。

應(yīng)當看到，促進高質(zhì)量充分就業(yè)，需要一系列政策“組合拳”的有機配合、系統(tǒng)發(fā)力。高校畢業(yè)生等青年群體是就業(yè)工作的重中之重。在優(yōu)化應(yīng)屆畢業(yè)生認定標準這一“支點”基礎(chǔ)上，還需各方在就業(yè)指導(dǎo)、信息發(fā)布、招聘會組織等各環(huán)節(jié)持續(xù)為畢業(yè)生提供全面精準的服務(wù)。

中國人民大學按照不同專業(yè)學生的需求，組織“小而精”“專而優(yōu)”的專場招聘，優(yōu)化校園招聘效率；湖北大學開展“一對一”簡歷診斷和職業(yè)指導(dǎo)，幫助學生明確競爭力所在、更好展示所長；司法機關(guān)發(fā)布畢業(yè)生就業(yè)防騙警示案例，幫助大家擦亮雙眼、避“坑”排“雷”……多一些設(shè)身處地的思考，瞄準畢業(yè)生群體的就業(yè)難點痛點，用心用情出實招、求實效，才能更好助力他們完成從校園生涯到職業(yè)生涯的跨越。

就業(yè)是最基本的民生，事關(guān)人民群眾切身利益，事關(guān)經(jīng)濟社會健康發(fā)展，事關(guān)國家長治久安。當好護航員、下足細功夫，有力托舉高校畢業(yè)生求職追夢，定能讓個人的前程似錦與經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展相互成就。