新華社北京3月6日電?題:共創(chuàng)教育科技人才事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面——習(xí)近平總書(shū)記在民盟民進(jìn)教育界聯(lián)組會(huì)上的重要講話指明前進(jìn)方向、凝聚奮進(jìn)力量

新華社記者

“新時(shí)代新征程,必須深刻把握中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)教育、科技、人才的需求,強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用,進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面?！?/p>

習(xí)近平總書(shū)記6日下午看望參加全國(guó)政協(xié)十四屆三次會(huì)議的民盟、民進(jìn)、教育界委員并參加聯(lián)組會(huì)時(shí)發(fā)表重要講話,為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)指明前進(jìn)方向,凝聚奮進(jìn)力量。

出席全國(guó)兩會(huì)的代表委員和各地干部群眾深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神。大家表示,新征程上,要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,積極投身教育科技人才體制機(jī)制一體改革和發(fā)展實(shí)踐,為提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能作出新的貢獻(xiàn)。

科技創(chuàng)新靠人才,人才培養(yǎng)靠教育。

聯(lián)組會(huì)上,北京市第四中學(xué)校長(zhǎng)馬景林委員向習(xí)近平總書(shū)記匯報(bào)了如何依托學(xué)校課程弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?！翱倳?shū)記強(qiáng)調(diào)把德育貫穿于智育、體育、美育、勞動(dòng)教育全過(guò)程,給我們上了生動(dòng)的一課。我們要把總書(shū)記的重要指示轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)動(dòng)力,深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,把弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因深刻融入學(xué)校教育,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！?/p>

“總書(shū)記特別提到思政教育,讓我倍感振奮?！鄙轿髫?cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授白琦瑞代表說(shuō),“作為高校思政教師,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,通過(guò)實(shí)地研學(xué)、志愿服務(wù)、職業(yè)體驗(yàn)等方式,把思政教育‘小課堂’和社會(huì)‘大課堂’有效融合起來(lái),培養(yǎng)更多讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人?！?/p>

建設(shè)高質(zhì)量教育體系,辦好人民滿(mǎn)意的教育,根本在于深化教育綜合改革。

“建立健全更加合理高效的教育資源配置機(jī)制”——談到習(xí)近平總書(shū)記提出的這一重要要求,廣西崇左市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)黃花春代表深有感觸:“讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)均衡的教育資源是我最關(guān)心的問(wèn)題?？倳?shū)記的講話讓我充滿(mǎn)信心,相信通過(guò)‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’等方式,優(yōu)質(zhì)教育資源將惠及更多學(xué)生?！?/p>

習(xí)近平總書(shū)記對(duì)基礎(chǔ)教育的關(guān)心重視,讓湖南省長(zhǎng)沙市教育局局長(zhǎng)王旭代表很受鼓舞?！拔覀儗@優(yōu)化基礎(chǔ)教育資源配置完善相關(guān)政策,統(tǒng)籌當(dāng)下和長(zhǎng)遠(yuǎn),平衡供給和需求,兼顧規(guī)模和質(zhì)量,應(yīng)對(duì)學(xué)齡人口變化,確保‘學(xué)位等人’。通過(guò)建立資源配置引導(dǎo)機(jī)制、持續(xù)優(yōu)化學(xué)校布局調(diào)整,特別是利用AI等技術(shù)手段助力基礎(chǔ)教育提質(zhì)增效。”王旭說(shuō)。

現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記的重要講話,福建師范大學(xué)校長(zhǎng)鄭家建委員對(duì)教育的理解更深了一層:“高等教育的質(zhì)量很大程度上決定我國(guó)人才供給和人力資源的質(zhì)量,從黨的二十大報(bào)告到黨的二十屆三中全會(huì)決定,推動(dòng)教育科技人才一體發(fā)展的理念貫穿始終。我們要通過(guò)進(jìn)一步全面深化改革,讓高等教育迸發(fā)更大活力,為中國(guó)式現(xiàn)代化提供有力支撐?！?/p>

教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。三者有機(jī)統(tǒng)籌推進(jìn),才能系統(tǒng)地、最大限度支撐現(xiàn)代化國(guó)家建設(shè)。

“習(xí)近平總書(shū)記提出要實(shí)施好基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科突破計(jì)劃,為我們進(jìn)一步發(fā)揮基礎(chǔ)研究主力軍、重大科技突破策源地作用指明了方向?！睎|北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授劉寶委員表示,將加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè)和拔尖人才培養(yǎng),強(qiáng)化基礎(chǔ)研究與人才培養(yǎng)深度融合,鼓勵(lì)優(yōu)秀青年科技工作者積極投身基礎(chǔ)科學(xué)研究,不斷夯實(shí)源頭創(chuàng)新基礎(chǔ)。

河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)張運(yùn)凱委員表示:“總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要適配機(jī)制,提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)效。我們將按照這一要求,創(chuàng)新產(chǎn)教融合機(jī)制、實(shí)施技術(shù)服務(wù)能力提升計(jì)劃,不斷提高職業(yè)院校支持企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的能力和水平,努力實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量協(xié)同發(fā)展?！?/p>

“總書(shū)記提出要實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略,讓我深感重任在肩?！北本┼]電大學(xué)校長(zhǎng)徐坤委員說(shuō),下一步要在教育數(shù)字化資源與服務(wù)統(tǒng)籌管理上下功夫,依托智聯(lián)網(wǎng),深化學(xué)科交叉和人機(jī)協(xié)同能力培養(yǎng),為提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能貢獻(xiàn)智慧力量。

建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任。

江蘇省鹽城市科技館是當(dāng)?shù)氐目破栈睾痛蚩狳c(diǎn)?！翱倳?shū)記號(hào)召我們更好支持參與教育科技人才體制機(jī)制一體改革和發(fā)展的實(shí)踐。我們將牢記囑托,增強(qiáng)系統(tǒng)觀念,更好發(fā)揮公共文化場(chǎng)所的作用,為深化教育科技人才體制機(jī)制一體改革和發(fā)展?fàn)I造良好社會(huì)環(huán)境?！别^長(zhǎng)徐春凝說(shuō)。

遼寧省阜新市市長(zhǎng)周鵬舉代表表示,深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能,首先要加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系?！拔覀儗?jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,在組織領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)展規(guī)劃、資源保障、經(jīng)費(fèi)投入等方面加大力度,緊緊圍繞國(guó)家需求和群眾關(guān)切推進(jìn)教育改革發(fā)展?！?/p>

天津機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生尚世博正在天津市濱海新區(qū)一家企業(yè)實(shí)習(xí),幫助調(diào)試即將上馬的自動(dòng)化生產(chǎn)線。尚世博說(shuō):“作為一名職業(yè)院校學(xué)生,我要以成為大國(guó)工匠、高技能人才為目標(biāo),對(duì)標(biāo)國(guó)家戰(zhàn)略和社會(huì)發(fā)展所需,不斷在學(xué)習(xí)實(shí)踐中錘煉技術(shù)能力,不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華?！?/p>