中新網(wǎng)北京7月2日電(記者 徐婧)從位于北京南部的學校乘車“北上”80多公里,抵達居庸關(guān)長城腳下,安裝監(jiān)測和檢修設(shè)備,這是北京建筑大學2023級研究生王志通和長城的“初相遇”。在此之前,他更熟悉從軟件里看長城的三維模型。

2021年以來,北京建筑大學城市大數(shù)據(jù)應(yīng)用研究中心聯(lián)合北京長城文化研究院等單位開展了多個長城監(jiān)測項目。其中,在懷柔區(qū)的監(jiān)測點集成了北斗、小型氣象站、視頻監(jiān)測系統(tǒng)等,實現(xiàn)了多模態(tài)的融合監(jiān)測。

“我當前的研究內(nèi)容是磚石質(zhì)長城殘損檢測?！痹诓蕉伍L城,王志通和導師一同借助無人機傾斜攝影測量得到三維立體模型、處理長城振動數(shù)據(jù),最終通過視覺深度學習識別長城存在的殘損類型和范圍。

這一課題將陪伴王志通整個碩士研究生期間。他說,通過監(jiān)測和分析,能了解車輛、降雨、風、溫度、雷電等對長城形變的影響規(guī)律,從而制定出更加科學的保護方案。

2020年,北京市文物局和北京建筑大學共建北京長城文化研究院。四年間,該研究院提出了北京長城國家文化公園建設(shè)保護的目標定位、形象定位,并制定了多條實施路徑。

該校建筑與城市規(guī)劃學院的課程中充滿“長城元素”。今年6月,崔湛晨完成了研究生期間的最后一個課題——在延慶區(qū)基于長城文化展示帶打造的美麗鄉(xiāng)村長城文化風景線。在風景園林專業(yè)的學習中,她常和建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學的師生組隊到延慶區(qū)開展調(diào)查研究,幫助地區(qū)景觀品質(zhì)提升和公共空間升級。

怎樣讓自駕游長城的游客更快找到服務(wù)點?長城沿線村莊的“存在感”如何增強?三年間,她所在的團隊完成了八達嶺鎮(zhèn)、井莊鎮(zhèn)、大莊科鄉(xiāng)等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中33個村莊的摸排走訪。深入剖析優(yōu)勢資源,為村莊提供新的發(fā)展方案;在村口等公共空間增設(shè)文化標識和休憩場所;在沿線打造俯瞰長城的景觀平臺……不少建議已在延慶區(qū)落地,讓長城和村莊實現(xiàn)雙向賦能。

“我們想以長城相關(guān)選題參加競賽,了解到老師曾帶領(lǐng)研究生到長城沿線村莊調(diào)查,希望請您對本項目進行指導?！苯衲暌詠?有多組大學生向北京建筑大學副教授高春鳳表達想要參與長城相關(guān)研究課題,其中不乏大一學生。

在長城國家文化公園的建設(shè)中,高春鳳主要圍繞社會力量參與長城保護和文化傳承等進行研究。在八達嶺長城沿線村落,她帶領(lǐng)學生們發(fā)放了200余份村民問卷、165份游客問卷,同時對參與長城保護的社會組織進行訪談,希望通過村民、游客、社會組織等群體的參與研究,傳播長城故事,全面展示北京長城遺產(chǎn)價值體系。

長城在北京境內(nèi)自東向西蜿蜒經(jīng)平谷區(qū)、密云區(qū)、懷柔區(qū)、昌平區(qū)、延慶區(qū)、門頭溝區(qū)等6個區(qū)。全長520.77公里的長城墻體,承載著村民的鄉(xiāng)愁。研究中,高春鳳和同學們發(fā)現(xiàn)長城同樣面臨著在現(xiàn)代社會中的發(fā)展“困境”。比如,當前缺少文化展示和活化利用的公共場所,對沿線村莊有關(guān)長城歷史文化的系統(tǒng)梳理仍需加強等。

“對長城故事的挖掘本身就是一種文化的再利用?！?020年以來,她和建筑學院的師生們梳理出門頭溝區(qū)齋堂鎮(zhèn)沿河城村的“十大建筑小品”,提出歷史文化村落保護和發(fā)展路徑;集結(jié)沿線村民口述史進行長城紅色文化的價值闡釋,這些故事有的已成博物館展陳資料;還有研究生同學選擇全國長城保護員職業(yè)團隊等課題作為畢業(yè)論文。

因為長城,越來越多的同學開始關(guān)注沿線村莊的發(fā)展。崔湛晨畢業(yè)后,師弟師妹會接過“接力棒”,補全文化地圖;王志通和導師的課題今年初啟動,驗證后將進行下一步研究……師生們和這座世界上規(guī)模、體量最大的線性文化遺產(chǎn)一同“生長”,蜿蜒向前。(完)